Tuesday 26 February 2019

使命与愿景

上个周末,我请假陪同母亲到槟岛参加两天的课程。其实,我对此是满怀期待的,尤其是当我看见排得满满的时间表后。根据时间表,每日的课程从早上九点半到晚上八点左右。课程内容主要是企业管理和扩张。对企业管理有兴趣的我也把这两天当着是给自己一些实际训练。

可惜的是,课程没有按照时间表进行。原因是这个课程其实应该是以一对一的形式提供给个别的业者,当天却总共有5家。也许主办方认为我们几间规模小的幼儿园一来无法有效运用所有内容,二来需要更多时间去明白一些内容;便一次邀约了我们几所。因此这两天的内容对我而言过于拖泥带水,午休的时间延长,结束的时间提前。

第一天的课程就只是讲述企业的使命与愿景。讲员说一家大型企业都必须花大半天来确确实实地定下使命与愿景,可见其重要性。前几年由于归档的需要,我也帮忙我母亲拟定了使命与愿景。我上网查一查,三两下就写下一大堆了。那时连两者都不懂如何区分,便干脆不区分。

对于一家企业,这两者不容忽视。它们看似多余,却可以起着关键性的作用。它们是一家企业的发展方向,是指南针,是灯塔。第二天早上,当讲员一家家地点评我们幼儿园的使命与愿景时,我却开始思索自己人生的使命及愿景。

这个问题曾以其他的形式困扰着我多年。最激烈的一次是踏入医学院以前,那一段对未来的彷徨,对未知的迷惘。后来,我就读医学院,心想有五年的时间可以漠视这个困扰。五年一晃而过,我似乎没有选择,只能继续在杏林闯。然而,是吗?

我看我母亲这么辛苦,她原本有机会扩张并过上轻松的日子。我一直以来想帮她接管生意,也认为这一行业还有前景。那一天经过一番思考,我拟定自己的使命与愿景。

我的使命:当一名称职的医生。

我的愿景:十年内取得精神专科学位。

至于我的企业梦,十年后再谈吧。继续祷告,求神开路。

Friday 15 February 2019

教书杂记

今天在学校迎面撞见我的高中数学老师,她说我怎么看起来无精打采。她有所不知,我今天的心情是这周最好的了。我已开悟,晓得如何掌控自己的思绪来面对接下来的二十六个工作天。之前还有辞职在家休假的念头,但转念觉得人生还是要磨练一下,学会在自己难受的处境里享受生活。说真的,教书的工作比当实习医生好多了。

可是,教书也是有难处的。数学老师正和物理老师及其他老师高谈阔论,说的是现在的孩子多难受教。有的说,以前的同学迟进班会被锁在门外的;有的说,以前同学们都是排队给老师批改作业的;有的说,以前若少写一个句号,老师便在学生额头上画一个句号。现在的学生们呢,若有完成作业便是赏足了面子。老师们聊得兴起,我也听得高兴。

过后我一进班,马上体会老师们得难处了。学生们,大多数都没完成作业。我得一个个催促,一个个责备。这些举动严重影响了上课得进度。我心想,我可没有力气每天如此地和学生周旋。可又想起身为老师应该循循善诱,不可以放纵学生不管。

想了想,我还是该尽力劝勉学生的。不必鞠躬尽瘁,尽力就好。

Tuesday 12 February 2019

“再一次”执教鞭

我还没提笔写我之前想写的《我教学方式的演变》,却又被校方“传召”回学校继续教英文了。我对此的心情很踟蹰,虽然当下一口答应,心里却犹豫不决。去年底,我到学校应征时被告知只会暂时替代另一个代课老师一个月。我倒也无妨,因为我工作的目的是要更有效的利用时间而已。

这一个月里,我体会到英文不像道德教育好授课。压力是有的,可能自己总是对自己要求过高。我开始想不到教学方法来教导学生们,我给他们上课都是在做练习题。后来,我想到了让他们看短视频练习理解能力及表达能力。这一招,我初次用时连比较差的班级都有学生感兴趣并踊跃参与。谁知第二次使用时大家已兴致缺缺。所以,能够把这个棒子交给别人我还是乐意的,毕竟我已觉得“江郎才尽”。这就是我这一次有点抗拒重回杏坛的原因之一。一小部分的原因是我可怜我妈那里也需要人帮忙,不过她已说不打紧。而我之所以马上答应校方,也是因为我知道英文组的难处,英文老师们都已操劳过度,我不想加重他们的负担。

我也不晓得自己要干什么,心里会常常忧愁。那种淡淡的忧愁,好像一片乌云,无法吹走,却也谈不上是忧郁症。我有时觉得那是压力,想到未完成的事就开始不安。譬如说,想到我的欧洲之旅还没策划完毕,我的心头也会来一阵忧愁。这原本是一件很开心的事,我却时而联想那时舟车劳顿的疲惫。为此我常常提醒自己要感恩,感谢上帝赐予的一切,并凡事都交托在主的手里。

因那名医生无法到学校教书,我今天回校。学生们当然好奇我怎么回来了,有些甚至说我欺骗了他们。我心里想说我其实也不想,我欠缺回去教书的心理准备。我到底为什么心烦?最大原因应该是上述的教书压力。其次,应该是我又必须早上6点起床和我的清晨忧郁抗衡。我一直以来都因梦多而睡不好,导致我每天的精神都不太好。不管是假日还是工作天都一样,我想对症下药,却找不出症结。再来,我不想花太多上课时间以外的时间工作。我的“课余”时间是要运动、读书及策划旅行的。

今天也和我中学的英文老师谈话。我非常感激她对我的谅解,一再地叮嘱我不要太过负责任,毕竟我没有必要担起教师不足的责任。我也想其他老师讨教几招,希望可以帮助我授课时使用。

Wednesday 6 February 2019

疯狂的随机队

能够和一班好友出游是难得的,是幸福的。我看看之前的经历,无论和哪一班好友,只要大家聚在一起一同外出,旅途都是非常愉快的。人多,嘴也多。嘴多了,话就多了。话一多,笑声不断。

随机队的特别在于,我们当中有位老师当保护伞。想当年我们还是小屁孩的时候,家长只要知道老师有参与就放心了。此外,我们真的很随机。从前我们出门都是上了车,齐了人再决定的。再来,这一班是从中学陪我到现在的朋友。

今年,多谢媛棻大姐,我们终于落实了队服计划。其实,前几年我们就有了这个念头。当时的设计是背后有号码的运动衫。最后因赶不及在新年前取件而搁置计划。这一次,有自己公仔图案的设计也很不错。

有了队服,仿佛士气大振,我们也来了一次疯狂的聚会。我们六人于小年夜完成年度Pantai Kerachut一日游后,为了能够见见一年回来一次的富三代一面,而在除夕早上决定半夜再出来见面。感激大家都愿意疯狂配合,随机队再次执行了完美的随机聚会。这一次,我们通过了三个高难度的考量。第一个是时间之紧凑,我们在短短两个小时内决定了十二个小时后的聚会。第二个是日子之特别,我们决定在大年初一半夜十二点开始通宵达旦。第三个是人数之完整,这里指的是有一同出游的六人都到齐了。

或许,下一次当大家白天都没空档的时候,我们可以再次考虑半夜会面。

至于那趟Pantai Kerachut之游,我们好久没有一辆大车一起出门了。大家同挤一辆车的好处是大家可以一块儿热闹的聊天,以及不必与另一辆车进行接洽。一伙人穿着队服跋山涉水,真有一种出征的气势。也许就是这股气势,当天的夕阳非常的美。我们以往一年会至少去一次,去享受宁静的沙滩,和祥的夕阳及温柔的浪花。我常说,其实马来西亚也有不少美丽的景点。









因为你们,我很开心。

我们不曾全体队员出游,那是我们未来的目标。